商报消息 日前，教育部印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，对2021年普通高校招生工作作出部署，强调要进一步加强高考报名资格审核，严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况，采取有效措施标本兼治“高考移民”，切实维护高考招生秩序。
专家认为，“高考移民”问题牵涉到多方利益，破坏了高考公平。多年来，尽管“高考移民”现象已经得到重视并进行了一些治理，但一直未能得到根本解决。
专家建议，打击“高考移民”问题需要出台专门的考试法，同时落实严格的监督机制，从而真正契合依法治国依法治教理念。
此次教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提出要标本兼治“高考移民”，并非教育部第一次关注“高考移民”问题。早在2016年，教育部和公安部就联合下发《关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》，要求各级教育部门要加强监管，督促高中阶段学校强化内部管理、规范办学行为，重点发现和纠正人籍分离、空挂学籍、学籍造假的现象。
南京师范大学社会发展学院教授程平源认为，如果对于“高考移民”纠正只是用短期的行政手段进行干预，那从长期来看是没有效果的，与其用行政手段去堵“高考移民”现象，不如从规则方面去规范和疏导。
中国人民大学教育学院教授程方平建议通过出台专门的考试法对“高考移民”等乱象进行治理。“考试法不仅要包括我们现在说的高考，还应当包括公务员考试、研究生入学考试、专业资格考试等，所以考试法应该是一部重要法律。”
程平源提到，在谈论“高考移民”问题时，不应忽视其背后暴露出的教育制度不公平的问题。“只有教育制度越来越规范，越来越公正，把国家教育差异朝着资源平衡方向推动，才能彻底解决‘高考移民’问题。”程平源说。
◎据《法治日报》
