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今年的就业市场上，教师相关岗位竞争异常激烈，今年有191万人获教师资格证。其中深圳的“四大校”面试里，生物学应聘进入面试的7人中，有6人是博士。教师岗位“神仙打架”，引发了网友的热议，不少师范生表示“非常焦虑”。
网友热议
不单是‘教师热’，眼下哪个铁饭碗不热呢？”
如果真正喜爱教师行业，不妨到祖国和人民需要的地方去教书育人，毕竟，一个职业的价值不仅仅是薪水可以衡量的。”
作为高校毕业生，也要理性择业，在周围人趋之若鹜的时候，不要盲目选择跟风从事教师，要考虑清楚自身真正喜欢的是什么。”
全媒全解
从“局部热”到“全面热”
每年的这个时候，都是秋季招聘的旺季。与往年相比，今年的就业市场上，教师相关岗位的竞争可谓异常激烈。
据央视财经报道，缑晓雪是北京师范大学生物学的硕士研究生。为了准备今年的秋招，今年暑假缑晓雪都没有回家。缑晓雪说：“竞争是非常激烈的。我之前去了一个深圳的‘四大校’，是深圳最好的四所中学学校之一，生物学进入最后面试的有七个人，七人中有四个人都是博士。我听在场面试的人说，化学那边全都是博士。”
教师岗位之所以吸引了众多高学历、名校生的青睐，主要源于近年来教师待遇的提升。在北京的一场招聘会上，来自重庆市沙坪坝区的16所学校为了吸引人才，给出了不少优厚待遇。
近年来，教师行业一直是就业市场的“香饽饽”。国家对教师行业的工资待遇逐年提升，全国有2846个区县的预算安排中，义务教师平均工资收入水平不低于当地公务员。除此之外，“双减”政策落实之后，校外培训机构的教师纷纷涌入学校，加大了教师行业的竞争。教师岗位应聘火爆、“神仙打架”，是国家政策和时代大环境共同造就的。
对此，云南网评论文章指出，清华、北大等名校硕博研究生竞争中小学教师岗位，有利于助推形成基础教育热，进一步夯实基础教育“塔基工程”。教育强，则国强。中小学教育中优质师资的严重不均衡，是横亘在深化教育改革和提升教育质量和办好让老百姓满意的基础教育中的最大“拦路虎”，数量不少的清华、北大等名校硕博研究生入职中小学教师，客观上会给基础教育带来两种效应。其一是在教师队伍的活力更新换代上，带去一股难得的“清水效应”，从而让教师队伍更加年轻化、专业化。其二是在教师队伍内部的优胜劣汰上，带去值得重视的“鲶鱼效应”，特别是少部分教师数年累月不对学科知识、教学方法主动更新，靠“老办法”和“吃老本”，或将在新一批硕博研究生同事入职潮中受到影响。
基础教育需要人才，同时更需要真正能用、管用的人才。冷静地看待清华、北大等名校硕博研究生竞争中小学教师岗位，因为这只是高素质人才涌向基础教育的第一步。接下来，既需要让更多高精尖人才在基础教育领域留下来，也需要让这些高精尖人才真正发挥出好作用。
光明网·光明时评则认为，部分地区出现的“教师热”现象值得关注，但不可因局部的“教师热”而忽视师资结构的失衡。虽然我国当前的教师总量供给充足，参加教师入职和教师资格考试的人数在不断攀升，但师资结构性失衡的问题仍旧存在。除地域失衡外，高中教育、学前教育、职业教育和特殊教育以及部分学科的师资依然短缺，甚至在偏远山区学校会出现一个老师教全科的情况。
当一线城市的学校已经对教师进行优中选优的时候，在欠发达地区还面临无师可招的情况，即便是三、四线城市，对于优秀教师依旧是求贤若渴。因此，与其关心硕博士是否大材小用，不如多关注当下的师资配置问题，进而呼吁政府部门和社会力量对师资结构性失衡引起足够重视，争取多一些政策支持和财政倾斜，以尽力弥合渐渐拉大的“教育鸿沟”。
重视教育历来没有错，科教兴国，是大国崛起的关键。知识的传播需要一代又一代老师不懈地努力，三尺讲堂上决定着国运的兴衰。重视教育，重视老师，更要重视乡村教育、乡村教师，让人人都可以获得良好的基本教育，是全民族科学素养提升的唯一途径。让想要读书的人能够去读书，不受客观条件所限，这是教育最应该体现的公平性。教育理应要保持客观条件的公正，在人的不同上进心等主观条件下进行选择。
◎解词人 刘东宁
