“请4位参加预答辩的同学开启并转动摄像头，拍摄自己所处环境，证明环境独立、封闭，满足答辩要求。”近日，青岛理工大学土木工程学院4位博士毕业生参加了“云端”论文预答辩。据悉，这是青岛理工大学博士学位论文首次开启网络答辩模式。
风和景明的春夏时节，原本正是2020届毕业生们紧锣密鼓地完成论文、确定去向、穿上学士服深情告别母校的时候。然而今年的毕业，却离不开“云”进行了。
从过去几个月的“云上课”，到毕业论文“云答辩”、考研工作“云面试”、毕业典礼“云举办”，原本按部就班的时间表突然转移到线上，对学生、高校都是一次考验。
其实，采取“云毕业”的绝非只有中国高校。据《中国青年报》等媒体报道，为应对疫情，日本BBT大学近期同样为学生举办了一场另类的线上毕业典礼。这场毕业典礼还在NHK的“都市圈网络”和“日本早安”上播出，题为：与新冠状病毒竞争的尖端毕业典礼。毕业典礼于3月28日在东京千代田区的大皇宫饭店举行。为了避免人群聚集和近距离接触，学校启用了由ANA Holdings（全日空母公司）研发的机器人“newme”。
“newme”穿着BBT大学毕业礼服，有一张平板电脑的脸，四个轮子是它的脚。当主持人叫到毕业生的名字时，在家远程操作的学生的脸将会显示在平板电脑上，有毕业生表示确实“挺像真的在现场”。
随后机器人会朝着领奖台走过去，学校工作人员集体鼓掌说：“恭喜！”接着校长会将文凭放在安装在机器人中央部分的架子上再叮嘱学生几句，大家合影留念。
各具特色的“云毕业”令人新奇，但身处特殊时期，高校毕业生们必须清醒地认识到：当下迫切的考验，是如何在疫情限制下完成毕业手续。授课、论文、答辩、毕业离校的一整套流程，既依赖学生的努力，亦要看高校的灵活组织管理。多地教育局划定好最早返校时间后，都将制定详细安排的充分自主权交到了高校手中，这正是信任高校按照具体情况分专业、分地区、分批次，乃至具体到学生个人情况地落实工作。
毕业是做好论文、填好答卷、领取证书，是庆祝、回望、纪念，更是人生新篇章的开始。“云毕业”改变的是传统“仪式感”，但不变的，应该是毕业的质量和意义。
不再有老师的监督、不再有课堂的时间表、不再有学校的氛围……这是毕业生们在家赶论文、准备“云答辩”的现状，也是未来进入社会，每天需要面对的常态。毕业生要脱离学生的心态，转而依靠自我驱动来对抗拖延、缓解焦虑，一步一个脚印地创造未来。“云毕业”，正好提供了一个自我检验的机会。
此外，毕业后是继续深造还是开始工作，无论走哪条路，都多少会受到疫情影响。毕业生们积极调整心态的同时，高校、用人单位和政府部门则应协同合作。线上招生确保研究生录取工作顺利进行，组织各种在线招聘会来连接学校与单位……为毕业生提供更多就业机会，为社会创造更多招聘形式，“云毕业”，也是促使各方开动脑筋、创新思维的新契机。
对此，澎湃新闻评论文章指出，“云毕业”是特殊时期的迫不得已，是考验，亦是磨练的机会。学生、学校与社会都要付出额外的努力，依靠创意、关怀与协作，完成毕业的任务，留下美好的纪念，迈向属于每个人的更好的未来。
毕业可以在“云”端，但我们还是要脚踏实地，一步一个脚印，紧锣密鼓、认真对待、全力以赴，才能上好毕业这一大学生的“最后一课”。
